A grafomotricidade é um processo expressivo de escrita que possibilita a realização de um registo gráfico, tendo por base uma postura estável, a combinação do movimento do braço, mãos e dedos, concomitantemente ligados a noções espácio-temporais e visuo-quinestésicas (Silva & Martins, 2005). Por isso, a maioria das dificuldades na aprendizagem da leitura, escrita e matemática durante o período escolar surgem devido ao facto de não se desenvolverem atempadamente os pré-requisitos das competências fundamentais para a aprendizagem (Fonseca, 2003). Desta forma, a psicomotricidade deve ser encarada, no contexto pré-escolar, como um meio de integração escolar e de prevenção das dificuldades de apr
Com o final das férias, a ansiedade pelo início das aulas começa a fazer-se sentir em cada membro da família. Não só os filhos, mas também os pais sentem aquele nervosismo natural de ver os filhos na escola. Alguns pela primeira vez, outros numa escola nova e ainda os que mantém a escola e os amigos, é sempre um momento de excitação, mas também de nervosismo para todos. Para as crianças e jovens chega aquele momento em que só pensam em regressar ao convívio com os amigos e à algazarra dos intervalos. Os cadernos novos, os livros com todo um mundo novo por explorar, as mochilas coloridas… Mas como em tudo o que é bom e importante, também há desafios pela frente. Para que o ano corra da melhor
